定義
空格裡仍可能填入的數字叫候選數。它只是可能性,不是已經確定的答案。
如何尋找
先看格子是否為空,再檢查同行、同列、同宮已有的數字;沒有被這些數字排除的才保留為候選。
容易誤判
格內小數字是筆記;已填的大數字不是候選。局部示意圖只顯示本題需要檢查的候選。
分步例題
教學棋盤 · 局部候選示意
觀察候選
空格裡仍可能填入的數字叫候選數。它只是可能性,不是已經確定的答案。
2 行 2 列 仍為空,格內的小數字 2 表示可能填入的數字。核對條件
先看格子是否為空,再檢查同行、同列、同宮已有的數字;沒有被這些數字排除的才保留為候選。
2 行 2 列 仍為空,格內的小數字 2 表示可能填入的數字。得出結論
高亮格仍為空,格內的小數字 2 是一種可能填法;它是候選數,不是答案。
2 行 2 列 仍為空,格內的小數字 2 表示可能填入的數字。識別練習
教學棋盤 · 局部候選示意
識別練習 1
高亮的小數字是尚未確定的候選數嗎?
教學棋盤 · 局部候選示意得出結論
成立
識別練習 2
高亮的小數字是尚未確定的候選數嗎?
教學棋盤 · 局部候選示意得出結論
不成立
識別練習 3
高亮的小數字是尚未確定的候選數嗎?
教學棋盤 · 局部候選示意得出結論
成立
識別練習 4
高亮的小數字是尚未確定的候選數嗎?
教學棋盤 · 局部候選示意得出結論
不成立
識別練習 5
高亮的小數字是尚未確定的候選數嗎?
教學棋盤 · 局部候選示意得出結論
成立
識別練習 6
高亮的小數字是尚未確定的候選數嗎?
教學棋盤 · 局部候選示意得出結論
不成立
識別練習 7
高亮的小數字是尚未確定的候選數嗎?
教學棋盤 · 局部候選示意得出結論
成立
識別練習 8
高亮的小數字是尚未確定的候選數嗎?
教學棋盤 · 局部候選示意得出結論
不成立
識別練習 9
高亮的小數字是尚未確定的候選數嗎?
教學棋盤 · 局部候選示意得出結論
成立
識別練習 10
高亮的小數字是尚未確定的候選數嗎?
教學棋盤 · 局部候選示意得出結論
不成立
識別練習 11
高亮的小數字是尚未確定的候選數嗎?
教學棋盤 · 局部候選示意得出結論
成立
識別練習 12
高亮的小數字是尚未確定的候選數嗎?
教學棋盤 · 局部候選示意得出結論
不成立