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Platon Sudoku · 數獨學習

假設 · 核心概念

假設是暫時把一個尚未確定的候選當作真來探索後果,並沒有真的填入棋盤。

本課程改編自 Platon Sudoku App 的教學內容。你可以在這裡讀完完整實例,再到應用程式中繼續學習和練習。

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定義

假設是暫時把一個尚未確定的候選當作真來探索後果,並沒有真的填入棋盤。

如何尋找

從真實候選中選一個起點,單獨記錄由它推出的結果。

容易誤判

不要把假設當作已確定的填數;只有證明矛盾或所有分支都一致後才可得出結論。

分步例題

教學棋盤 · 局部候選示意

觀察候選

假設是暫時把一個尚未確定的候選當作真來探索後果,並沒有真的填入棋盤。

2 行 2 列 的小數字 2 仍是候選,將它暫時當作真只是推演,沒有實際填入。
2 行 2 列 的小數字 2 仍是候選,將它暫時當作真只是推演,沒有實際填入。
核對條件

從真實候選中選一個起點,單獨記錄由它推出的結果。

2 行 2 列 的小數字 2 仍是候選,將它暫時當作真只是推演,沒有實際填入。
2 行 2 列 的小數字 2 仍是候選,將它暫時當作真只是推演,沒有實際填入。
得出結論

高亮的 2 尚未確定,可以暫時假設為真,再追蹤這一分支的結果。

2 行 2 列 的小數字 2 仍是候選,將它暫時當作真只是推演,沒有實際填入。
2 行 2 列 的小數字 2 仍是候選,將它暫時當作真只是推演,沒有實際填入。

識別練習

教學棋盤 · 局部候選示意

識別練習 1

高亮數字仍是可供推演的候選,而非已填答案嗎?

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得出結論

成立

識別練習 2

高亮數字仍是可供推演的候選,而非已填答案嗎?

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得出結論

不成立

識別練習 3

高亮數字仍是可供推演的候選,而非已填答案嗎?

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得出結論

成立

識別練習 4

高亮數字仍是可供推演的候選,而非已填答案嗎?

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得出結論

不成立

識別練習 5

高亮數字仍是可供推演的候選,而非已填答案嗎?

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得出結論

成立

識別練習 6

高亮數字仍是可供推演的候選,而非已填答案嗎?

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得出結論

不成立

識別練習 7

高亮數字仍是可供推演的候選,而非已填答案嗎?

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得出結論

成立

識別練習 8

高亮數字仍是可供推演的候選,而非已填答案嗎?

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得出結論

不成立

識別練習 9

高亮數字仍是可供推演的候選,而非已填答案嗎?

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得出結論

成立

識別練習 10

高亮數字仍是可供推演的候選,而非已填答案嗎?

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得出結論

不成立

識別練習 11

高亮數字仍是可供推演的候選,而非已填答案嗎?

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得出結論

成立

識別練習 12

高亮數字仍是可供推演的候選,而非已填答案嗎?

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得出結論

不成立

練習

本課程改編自 Platon Sudoku App 的教學內容。你可以在這裡讀完完整實例,再到應用程式中繼續學習和練習。

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