Filipino

Platon Sudoku · Pag-aralan ang Sudoku

Mga linyang pantakip ng fish pattern · Mga pangunahing konsepto

Ang mga linyang pantakip ay mga hilera o kolum sa kabilang direksiyon na naglalaman ng lahat ng kandidato ng piniling numero mula sa mga linyang base. Dito, nasa mga kolum na kulay amber ang lahat ng kandidato 2 sa mga asul na hilerang base. Dapat magkapareho ang bilang ng mga linyang base at pantakip sa karaniwang fish pattern.

Hinango ang araling ito sa mga materyal ng Platon Sudoku app. Basahin ang buong halimbawa rito, saka magpatuloy sa pag-aaral at pagsasanay sa app.

Tingnan sa Google Play

Kahulugan

Ang mga linyang pantakip ay mga hilera o kolum sa kabilang direksiyon na naglalaman ng lahat ng kandidato ng piniling numero mula sa mga linyang base. Dito, nasa mga kolum na kulay amber ang lahat ng kandidato 2 sa mga asul na hilerang base. Dapat magkapareho ang bilang ng mga linyang base at pantakip sa karaniwang fish pattern.

Paano ito mahahanap

Hanapin ang bawat 2 sa mga asul na linya, pagkatapos ay bilangin ang mga linyang amber: kailangan ng dalawang base ng dalawang takip, tatlo ang kailangan ng tatlo.

Karaniwang pagkakamali

Hindi sapat ang apat na sulok. Ang dagdag na 2 sa labas ng mga linyang pantakip ay sumisira sa pangunahing kondisyon ng isda.

X-Wing · Hilera

Teaching board · diagram ng lokal na kandidato

Obserbahan ang mga kandidato

Tumingin lamang sa kandidatong 2, sa r2c2, r2c8, r6c2, r6c8; maaaring maghintay ang mga pangalan ng linya.

Ang bawat 2 sa row 2, row 6 ay nasa amber na column 2, column 8; mayroong 2 na mga base at ang daming cover.
Ang bawat 2 sa row 2, row 6 ay nasa amber na column 2, column 8; mayroong 2 na mga base at ang daming cover.
I-verify ang kundisyon

Magsimula sa asul na row 2, row 6 at hanapin ang bawat 2; bawat linya ay dapat maglaman ng isang 2. Ang mga napiling panimulang linya ay ang mga base.

Ang bawat 2 sa row 2, row 6 ay nasa amber na column 2, column 8; mayroong 2 na mga base at ang daming cover.
Ang bawat 2 sa row 2, row 6 ay nasa amber na column 2, column 8; mayroong 2 na mga base at ang daming cover.
Iguhit ang konklusyon

Ang bawat 2 sa row 2, row 6 ay nasa amber na column 2, column 8; mayroong 2 na mga base at ang daming cover.

Ang bawat 2 sa row 2, row 6 ay nasa amber na column 2, column 8; mayroong 2 na mga base at ang daming cover.
Ang bawat 2 sa row 2, row 6 ay nasa amber na column 2, column 8; mayroong 2 na mga base at ang daming cover.

X-Wing · Kolum

Teaching board · diagram ng lokal na kandidato

Obserbahan ang mga kandidato

Tumingin lamang sa kandidatong 2, sa r2c2, r8c2, r2c6, r8c6; maaaring maghintay ang mga pangalan ng linya.

Ang bawat 2 sa column 2, column 6 ay nasa amber na row 2, row 8; mayroong 2 na mga base at ang daming cover.
Ang bawat 2 sa column 2, column 6 ay nasa amber na row 2, row 8; mayroong 2 na mga base at ang daming cover.
I-verify ang kundisyon

Magsimula sa asul na column 2, column 6 at hanapin ang bawat 2; bawat linya ay dapat maglaman ng isang 2. Ang mga napiling panimulang linya ay ang mga base.

Ang bawat 2 sa column 2, column 6 ay nasa amber na row 2, row 8; mayroong 2 na mga base at ang daming cover.
Ang bawat 2 sa column 2, column 6 ay nasa amber na row 2, row 8; mayroong 2 na mga base at ang daming cover.
Iguhit ang konklusyon

Ang bawat 2 sa column 2, column 6 ay nasa amber na row 2, row 8; mayroong 2 na mga base at ang daming cover.

Ang bawat 2 sa column 2, column 6 ay nasa amber na row 2, row 8; mayroong 2 na mga base at ang daming cover.
Ang bawat 2 sa column 2, column 6 ay nasa amber na row 2, row 8; mayroong 2 na mga base at ang daming cover.

Swordfish · Hilera

Teaching board · diagram ng lokal na kandidato

Obserbahan ang mga kandidato

Tumingin lamang sa kandidatong 2, sa r2c2, r2c5, r5c5, r5c8, r8c2, r8c8; maaaring maghintay ang mga pangalan ng linya.

Ang bawat 2 sa row 2, row 5, row 8 ay nasa amber na column 2, column 5, column 8; mayroong 3 na mga base at ang daming cover.
Ang bawat 2 sa row 2, row 5, row 8 ay nasa amber na column 2, column 5, column 8; mayroong 3 na mga base at ang daming cover.
I-verify ang kundisyon

Magsimula sa asul na row 2, row 5, row 8 at hanapin ang bawat 2; bawat linya ay dapat maglaman ng isang 2. Ang mga napiling panimulang linya ay ang mga base.

Ang bawat 2 sa row 2, row 5, row 8 ay nasa amber na column 2, column 5, column 8; mayroong 3 na mga base at ang daming cover.
Ang bawat 2 sa row 2, row 5, row 8 ay nasa amber na column 2, column 5, column 8; mayroong 3 na mga base at ang daming cover.
Iguhit ang konklusyon

Ang bawat 2 sa row 2, row 5, row 8 ay nasa amber na column 2, column 5, column 8; mayroong 3 na mga base at ang daming cover.

Ang bawat 2 sa row 2, row 5, row 8 ay nasa amber na column 2, column 5, column 8; mayroong 3 na mga base at ang daming cover.
Ang bawat 2 sa row 2, row 5, row 8 ay nasa amber na column 2, column 5, column 8; mayroong 3 na mga base at ang daming cover.

Swordfish · Kolum

Teaching board · diagram ng lokal na kandidato

Obserbahan ang mga kandidato

Tumingin lamang sa kandidatong 2, sa r2c2, r5c2, r5c5, r8c5, r2c8, r8c8; maaaring maghintay ang mga pangalan ng linya.

Ang bawat 2 sa column 2, column 5, column 8 ay nasa amber na row 2, row 5, row 8; mayroong 3 na mga base at ang daming cover.
Ang bawat 2 sa column 2, column 5, column 8 ay nasa amber na row 2, row 5, row 8; mayroong 3 na mga base at ang daming cover.
I-verify ang kundisyon

Magsimula sa asul na column 2, column 5, column 8 at hanapin ang bawat 2; bawat linya ay dapat maglaman ng isang 2. Ang mga napiling panimulang linya ay ang mga base.

Ang bawat 2 sa column 2, column 5, column 8 ay nasa amber na row 2, row 5, row 8; mayroong 3 na mga base at ang daming cover.
Ang bawat 2 sa column 2, column 5, column 8 ay nasa amber na row 2, row 5, row 8; mayroong 3 na mga base at ang daming cover.
Iguhit ang konklusyon

Ang bawat 2 sa column 2, column 5, column 8 ay nasa amber na row 2, row 5, row 8; mayroong 3 na mga base at ang daming cover.

Ang bawat 2 sa column 2, column 5, column 8 ay nasa amber na row 2, row 5, row 8; mayroong 3 na mga base at ang daming cover.
Ang bawat 2 sa column 2, column 5, column 8 ay nasa amber na row 2, row 5, row 8; mayroong 3 na mga base at ang daming cover.

Pagsasanay sa pagkilala

Teaching board · diagram ng lokal na kandidato

Pagsasanay sa pagkilala 1

Ang mga linya ba ng takip ng amber ay naglalaman ng bawat kandidato sa mga asul na base?

Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Iguhit ang konklusyon

Oo

Pagsasanay sa pagkilala 2

Ang mga linya ba ng takip ng amber ay naglalaman ng bawat kandidato sa mga asul na base?

Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Iguhit ang konklusyon

No

Pagsasanay sa pagkilala 3

Ang mga linya ba ng takip ng amber ay naglalaman ng bawat kandidato sa mga asul na base?

Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Iguhit ang konklusyon

Oo

Pagsasanay sa pagkilala 4

Ang mga linya ba ng takip ng amber ay naglalaman ng bawat kandidato sa mga asul na base?

Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Iguhit ang konklusyon

No

Pagsasanay sa pagkilala 5

Ang mga linya ba ng takip ng amber ay naglalaman ng bawat kandidato sa mga asul na base?

Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Iguhit ang konklusyon

Oo

Pagsasanay sa pagkilala 6

Ang mga linya ba ng takip ng amber ay naglalaman ng bawat kandidato sa mga asul na base?

Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Iguhit ang konklusyon

No

Pagsasanay sa pagkilala 7

Ang mga linya ba ng takip ng amber ay naglalaman ng bawat kandidato sa mga asul na base?

Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Iguhit ang konklusyon

Oo

Pagsasanay sa pagkilala 8

Ang mga linya ba ng takip ng amber ay naglalaman ng bawat kandidato sa mga asul na base?

Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Iguhit ang konklusyon

No

Pagsasanay sa pagkilala 9

Ang mga linya ba ng takip ng amber ay naglalaman ng bawat kandidato sa mga asul na base?

Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Iguhit ang konklusyon

Oo

Pagsasanay sa pagkilala 10

Ang mga linya ba ng takip ng amber ay naglalaman ng bawat kandidato sa mga asul na base?

Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Iguhit ang konklusyon

No

Pagsasanay sa pagkilala 11

Ang mga linya ba ng takip ng amber ay naglalaman ng bawat kandidato sa mga asul na base?

Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Iguhit ang konklusyon

Oo

Pagsasanay sa pagkilala 12

Ang mga linya ba ng takip ng amber ay naglalaman ng bawat kandidato sa mga asul na base?

Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Iguhit ang konklusyon

No

Pagsasanay

Hinango ang araling ito sa mga materyal ng Platon Sudoku app. Basahin ang buong halimbawa rito, saka magpatuloy sa pag-aaral at pagsasanay sa app.

Tingnan sa Google Play