概念
一个区域必须放入某数字。如果组外唯一位置为假,组内至少有一处必须为真。
如何寻找
先列出区域里这个数字的全部位置,再排除组外位置,检查组内是否成为唯一剩余可能。
容易误判
组为真不等于组内每处都真;漏掉另一处组外候选会使结论失效。
对 · 行
教学棋盘 · 局部候选示意
观察候选
一个区域必须放入某数字。如果组外唯一位置为假,组内至少有一处必须为真。
若组外 3 行 6 列 的 2 不成立,组内 3 行 1 列、3 行 2 列 至少有一格必须填 2。核对条件
先列出区域里这个数字的全部位置,再排除组外位置,检查组内是否成为唯一剩余可能。
若组外 3 行 6 列 的 2 不成立,组内 3 行 1 列、3 行 2 列 至少有一格必须填 2。得出结论
标出区域内除组内候选外只剩一个组外位置;它若为假,组内至少一处为真。
若组外 3 行 6 列 的 2 不成立,组内 3 行 1 列、3 行 2 列 至少有一格必须填 2。G1: R3C1=2, R3C2=2
对 · 列
教学棋盘 · 局部候选示意
观察候选
一个区域必须放入某数字。如果组外唯一位置为假,组内至少有一处必须为真。
若组外 6 行 3 列 的 2 不成立,组内 1 行 3 列、2 行 3 列 至少有一格必须填 2。核对条件
先列出区域里这个数字的全部位置,再排除组外位置,检查组内是否成为唯一剩余可能。
若组外 6 行 3 列 的 2 不成立,组内 1 行 3 列、2 行 3 列 至少有一格必须填 2。得出结论
标出区域内除组内候选外只剩一个组外位置;它若为假,组内至少一处为真。
若组外 6 行 3 列 的 2 不成立,组内 1 行 3 列、2 行 3 列 至少有一格必须填 2。G1: R1C3=2, R2C3=2
三数组 · 行
教学棋盘 · 局部候选示意
观察候选
一个区域必须放入某数字。如果组外唯一位置为假,组内至少有一处必须为真。
若组外 3 行 6 列 的 2 不成立,组内 3 行 1 列、3 行 2 列、3 行 3 列 至少有一格必须填 2。核对条件
先列出区域里这个数字的全部位置,再排除组外位置,检查组内是否成为唯一剩余可能。
若组外 3 行 6 列 的 2 不成立,组内 3 行 1 列、3 行 2 列、3 行 3 列 至少有一格必须填 2。得出结论
标出区域内除组内候选外只剩一个组外位置;它若为假,组内至少一处为真。
若组外 3 行 6 列 的 2 不成立,组内 3 行 1 列、3 行 2 列、3 行 3 列 至少有一格必须填 2。G1: R3C1=2, R3C2=2, R3C3=2
三数组 · 列
教学棋盘 · 局部候选示意
观察候选
一个区域必须放入某数字。如果组外唯一位置为假,组内至少有一处必须为真。
若组外 6 行 3 列 的 2 不成立,组内 1 行 3 列、2 行 3 列、3 行 3 列 至少有一格必须填 2。核对条件
先列出区域里这个数字的全部位置,再排除组外位置,检查组内是否成为唯一剩余可能。
若组外 6 行 3 列 的 2 不成立,组内 1 行 3 列、2 行 3 列、3 行 3 列 至少有一格必须填 2。得出结论
标出区域内除组内候选外只剩一个组外位置;它若为假,组内至少一处为真。
若组外 6 行 3 列 的 2 不成立,组内 1 行 3 列、2 行 3 列、3 行 3 列 至少有一格必须填 2。G1: R1C3=2, R2C3=2, R3C3=2
识别练习
教学棋盘 · 局部候选示意
识别练习 1
若标出的组外候选不成立,组内是否至少一处为真?
教学棋盘 · 局部候选示意G1: R3C1=2, R3C2=2
得出结论
成立
识别练习 2
若标出的组外候选不成立,组内是否至少一处为真?
教学棋盘 · 局部候选示意G1: R3C1=2, R3C2=2
得出结论
不成立
识别练习 3
若标出的组外候选不成立,组内是否至少一处为真?
教学棋盘 · 局部候选示意G1: R1C3=2, R2C3=2, R3C3=2
得出结论
成立
识别练习 4
若标出的组外候选不成立,组内是否至少一处为真?
教学棋盘 · 局部候选示意G1: R1C3=2, R2C3=2, R3C3=2
得出结论
不成立
识别练习 5
若标出的组外候选不成立,组内是否至少一处为真?
教学棋盘 · 局部候选示意G1: R7C9=2, R7C8=2
得出结论
成立
识别练习 6
若标出的组外候选不成立,组内是否至少一处为真?
教学棋盘 · 局部候选示意G1: R7C9=2, R7C8=2
得出结论
不成立
识别练习 7
若标出的组外候选不成立,组内是否至少一处为真?
教学棋盘 · 局部候选示意G1: R9C7=2, R8C7=2, R7C7=2
得出结论
成立
识别练习 8
若标出的组外候选不成立,组内是否至少一处为真?
教学棋盘 · 局部候选示意G1: R9C7=2, R8C7=2, R7C7=2
得出结论
不成立
识别练习 9
若标出的组外候选不成立,组内是否至少一处为真?
教学棋盘 · 局部候选示意G1: R3C9=2, R3C8=2
得出结论
成立
识别练习 10
若标出的组外候选不成立,组内是否至少一处为真?
教学棋盘 · 局部候选示意G1: R3C9=2, R3C8=2
得出结论
不成立
识别练习 11
若标出的组外候选不成立,组内是否至少一处为真?
教学棋盘 · 局部候选示意G1: R7C1=2, R7C2=2, R7C3=2
得出结论
成立
识别练习 12
若标出的组外候选不成立,组内是否至少一处为真?
教学棋盘 · 局部候选示意G1: R7C1=2, R7C2=2, R7C3=2
得出结论
不成立