Platon Sudoku · 数独研习室
鱼形基线 · Base · 核心概念
寻找鱼形时,选来检查某个数字全部候选位置的行或列叫基线。图中蓝色的行或列就是起点,每条线最终都要填入一个 2。
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寻找鱼形时,选来检查某个数字全部候选位置的行或列叫基线。图中蓝色的行或列就是起点,每条线最终都要填入一个 2。
如何寻找
先只看数字 2,再选蓝色的两条或三条线,逐条找齐线上所有的 2,不能漏掉任何位置。
容易误判
蓝色只表示从这些线开始检查,不表示鱼形已经成立;还需要查看这些候选集中在哪些交叉线。
X-Wing · 行
教学棋盘 · 局部候选示意
观察候选
先只看候选 2:它在 2 行 2 列、2 行 8 列、6 行 2 列、6 行 8 列。暂时不需要记住线的名称。
蓝色的第 2 行、第 6 行是起点:逐条检查,其中所有的 2 都在图中标出。核对条件
从蓝色的第 2 行、第 6 行开始,逐条找齐候选 2;每条线最终都要填入一个 2。这些选来检查的起点叫基线。
蓝色的第 2 行、第 6 行是起点:逐条检查,其中所有的 2 都在图中标出。得出结论
蓝色的第 2 行、第 6 行是起点:逐条检查,其中所有的 2 都在图中标出。
蓝色的第 2 行、第 6 行是起点:逐条检查,其中所有的 2 都在图中标出。X-Wing · 列
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观察候选
先只看候选 2:它在 2 行 2 列、8 行 2 列、2 行 6 列、8 行 6 列。暂时不需要记住线的名称。
蓝色的第 2 列、第 6 列是起点:逐条检查,其中所有的 2 都在图中标出。核对条件
从蓝色的第 2 列、第 6 列开始,逐条找齐候选 2;每条线最终都要填入一个 2。这些选来检查的起点叫基线。
蓝色的第 2 列、第 6 列是起点:逐条检查,其中所有的 2 都在图中标出。得出结论
蓝色的第 2 列、第 6 列是起点:逐条检查,其中所有的 2 都在图中标出。
蓝色的第 2 列、第 6 列是起点:逐条检查,其中所有的 2 都在图中标出。剑鱼 · 行
教学棋盘 · 局部候选示意
观察候选
先只看候选 2:它在 2 行 2 列、2 行 5 列、5 行 5 列、5 行 8 列、8 行 2 列、8 行 8 列。暂时不需要记住线的名称。
蓝色的第 2 行、第 5 行、第 8 行是起点:逐条检查,其中所有的 2 都在图中标出。核对条件
从蓝色的第 2 行、第 5 行、第 8 行开始,逐条找齐候选 2;每条线最终都要填入一个 2。这些选来检查的起点叫基线。
蓝色的第 2 行、第 5 行、第 8 行是起点:逐条检查,其中所有的 2 都在图中标出。得出结论
蓝色的第 2 行、第 5 行、第 8 行是起点:逐条检查,其中所有的 2 都在图中标出。
蓝色的第 2 行、第 5 行、第 8 行是起点:逐条检查,其中所有的 2 都在图中标出。剑鱼 · 列
教学棋盘 · 局部候选示意
观察候选
先只看候选 2:它在 2 行 2 列、5 行 2 列、5 行 5 列、8 行 5 列、2 行 8 列、8 行 8 列。暂时不需要记住线的名称。
蓝色的第 2 列、第 5 列、第 8 列是起点:逐条检查,其中所有的 2 都在图中标出。核对条件
从蓝色的第 2 列、第 5 列、第 8 列开始,逐条找齐候选 2;每条线最终都要填入一个 2。这些选来检查的起点叫基线。
蓝色的第 2 列、第 5 列、第 8 列是起点:逐条检查,其中所有的 2 都在图中标出。得出结论
蓝色的第 2 列、第 5 列、第 8 列是起点:逐条检查,其中所有的 2 都在图中标出。
蓝色的第 2 列、第 5 列、第 8 列是起点:逐条检查,其中所有的 2 都在图中标出。识别练习
教学棋盘 · 局部候选示意
识别练习 1
蓝色基线上的全部候选都落在标出的覆盖线里吗?
教学棋盘 · 局部候选示意得出结论
成立
识别练习 2
蓝色基线上的全部候选都落在标出的覆盖线里吗?
教学棋盘 · 局部候选示意得出结论
不成立
识别练习 3
蓝色基线上的全部候选都落在标出的覆盖线里吗?
教学棋盘 · 局部候选示意得出结论
成立
识别练习 4
蓝色基线上的全部候选都落在标出的覆盖线里吗?
教学棋盘 · 局部候选示意得出结论
不成立
识别练习 5
蓝色基线上的全部候选都落在标出的覆盖线里吗?
教学棋盘 · 局部候选示意得出结论
成立
识别练习 6
蓝色基线上的全部候选都落在标出的覆盖线里吗?
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不成立
识别练习 7
蓝色基线上的全部候选都落在标出的覆盖线里吗?
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成立
识别练习 8
蓝色基线上的全部候选都落在标出的覆盖线里吗?
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不成立
识别练习 9
蓝色基线上的全部候选都落在标出的覆盖线里吗?
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成立
识别练习 10
蓝色基线上的全部候选都落在标出的覆盖线里吗?
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不成立
识别练习 11
蓝色基线上的全部候选都落在标出的覆盖线里吗?
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成立
识别练习 12
蓝色基线上的全部候选都落在标出的覆盖线里吗?
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不成立