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Platon Sudoku · Apprendre le sudoku

Composantes de coloriage · Notions clés

les chiffres candidats connectés par un chemin de liens d’inférence forts forment un seul composant. La lettre A dans un composant différent est un état de vérité logique indépendant.

Ce cours est adapté des leçons de l’application Platon Sudoku. Lisez ici l’exemple complet, puis poursuivez l’apprentissage et la pratique dans l’application.

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Définition

les chiffres candidats connectés par un chemin de liens d’inférence forts forment un seul composant. La lettre A dans un composant différent est un état de vérité logique indépendant.

Comment le trouver

Étendez la coloration le long de liens d'inférence forts vérifiés jusqu'à ce qu'aucun nouveau chiffre candidat ne se connecte, puis démarrez un nouveau composant.

Erreur courante

Les étiquettes de couleur correspondantes ne peuvent pas à elles seules joindre deux composants déconnectés.

2 nœuds

Conseil pédagogique · diagramme des chiffres du candidat local

Observer les chiffres des candidats

les chiffres candidats connectés par un chemin de liens d’inférence forts forment un seul composant. La lettre A dans un composant différent est un état de vérité logique indépendant.

des liens d'inférence forts connectent les chiffres candidats pour le chiffre 2 aux composants connectés 1. Les lettres correspondantes représentent le même état de vérité logique uniquement au sein d’un seul composant.
des liens d'inférence forts connectent les chiffres candidats pour le chiffre 2 aux composants connectés 1. Les lettres correspondantes représentent le même état de vérité logique uniquement au sein d’un seul composant.
Vérifier l'état

Étendez la coloration le long de liens d'inférence forts vérifiés jusqu'à ce qu'aucun nouveau chiffre candidat ne se connecte, puis démarrez un nouveau composant.

des liens d'inférence forts connectent les chiffres candidats pour le chiffre 2 aux composants connectés 1. Les lettres correspondantes représentent le même état de vérité logique uniquement au sein d’un seul composant.
des liens d'inférence forts connectent les chiffres candidats pour le chiffre 2 aux composants connectés 1. Les lettres correspondantes représentent le même état de vérité logique uniquement au sein d’un seul composant.

● 1A: R2C2=2

■ 1B: R2C6=2

Tirer la conclusion

Les chiffres candidats colorés se connectent via des liens d’inférence forts et partagent un composant.

des liens d'inférence forts connectent les chiffres candidats pour le chiffre 2 aux composants connectés 1. Les lettres correspondantes représentent le même état de vérité logique uniquement au sein d’un seul composant.
des liens d'inférence forts connectent les chiffres candidats pour le chiffre 2 aux composants connectés 1. Les lettres correspondantes représentent le même état de vérité logique uniquement au sein d’un seul composant.

● 1A: R2C2=2

■ 1B: R2C6=2

3 nœuds

Conseil pédagogique · diagramme des chiffres du candidat local

Observer les chiffres des candidats

les chiffres candidats connectés par un chemin de liens d’inférence forts forment un seul composant. La lettre A dans un composant différent est un état de vérité logique indépendant.

des liens d'inférence forts connectent les chiffres candidats pour le chiffre 2 aux composants connectés 1. Les lettres correspondantes représentent le même état de vérité logique uniquement au sein d’un seul composant.
des liens d'inférence forts connectent les chiffres candidats pour le chiffre 2 aux composants connectés 1. Les lettres correspondantes représentent le même état de vérité logique uniquement au sein d’un seul composant.
Vérifier l'état

Étendez la coloration le long de liens d'inférence forts vérifiés jusqu'à ce qu'aucun nouveau chiffre candidat ne se connecte, puis démarrez un nouveau composant.

des liens d'inférence forts connectent les chiffres candidats pour le chiffre 2 aux composants connectés 1. Les lettres correspondantes représentent le même état de vérité logique uniquement au sein d’un seul composant.
des liens d'inférence forts connectent les chiffres candidats pour le chiffre 2 aux composants connectés 1. Les lettres correspondantes représentent le même état de vérité logique uniquement au sein d’un seul composant.

● 1A: R2C2=2, R5C6=2

■ 1B: R2C6=2

Tirer la conclusion

Les chiffres candidats colorés se connectent via des liens d’inférence forts et partagent un composant.

des liens d'inférence forts connectent les chiffres candidats pour le chiffre 2 aux composants connectés 1. Les lettres correspondantes représentent le même état de vérité logique uniquement au sein d’un seul composant.
des liens d'inférence forts connectent les chiffres candidats pour le chiffre 2 aux composants connectés 1. Les lettres correspondantes représentent le même état de vérité logique uniquement au sein d’un seul composant.

● 1A: R2C2=2, R5C6=2

■ 1B: R2C6=2

4 nœuds

Conseil pédagogique · diagramme des chiffres du candidat local

Observer les chiffres des candidats

les chiffres candidats connectés par un chemin de liens d’inférence forts forment un seul composant. La lettre A dans un composant différent est un état de vérité logique indépendant.

des liens d'inférence forts connectent les chiffres candidats pour le chiffre 2 aux composants connectés 1. Les lettres correspondantes représentent le même état de vérité logique uniquement au sein d’un seul composant.
des liens d'inférence forts connectent les chiffres candidats pour le chiffre 2 aux composants connectés 1. Les lettres correspondantes représentent le même état de vérité logique uniquement au sein d’un seul composant.
Vérifier l'état

Étendez la coloration le long de liens d'inférence forts vérifiés jusqu'à ce qu'aucun nouveau chiffre candidat ne se connecte, puis démarrez un nouveau composant.

des liens d'inférence forts connectent les chiffres candidats pour le chiffre 2 aux composants connectés 1. Les lettres correspondantes représentent le même état de vérité logique uniquement au sein d’un seul composant.
des liens d'inférence forts connectent les chiffres candidats pour le chiffre 2 aux composants connectés 1. Les lettres correspondantes représentent le même état de vérité logique uniquement au sein d’un seul composant.

● 1A: R2C2=2, R5C6=2

■ 1B: R2C6=2, R5C3=2

Tirer la conclusion

Les chiffres candidats colorés se connectent via des liens d’inférence forts et partagent un composant.

des liens d'inférence forts connectent les chiffres candidats pour le chiffre 2 aux composants connectés 1. Les lettres correspondantes représentent le même état de vérité logique uniquement au sein d’un seul composant.
des liens d'inférence forts connectent les chiffres candidats pour le chiffre 2 aux composants connectés 1. Les lettres correspondantes représentent le même état de vérité logique uniquement au sein d’un seul composant.

● 1A: R2C2=2, R5C6=2

■ 1B: R2C6=2, R5C3=2

Pratique de reconnaissance

Conseil pédagogique · diagramme des chiffres du candidat local

Pratique de reconnaissance 1

Ces chiffres candidats colorés appartiennent-ils à un composant connecté ?

Conseil pédagogique · diagramme des chiffres du candidat local
Conseil pédagogique · diagramme des chiffres du candidat local

● 1A: R2C2=2

■ 1B: R2C6=2

Tirer la conclusion

Oui

Pratique de reconnaissance 2

Ces chiffres candidats colorés appartiennent-ils à un composant connecté ?

Conseil pédagogique · diagramme des chiffres du candidat local
Conseil pédagogique · diagramme des chiffres du candidat local

● 1A: R2C2=2

■ 2B: R2C6=2

Tirer la conclusion

Non

Pratique de reconnaissance 3

Ces chiffres candidats colorés appartiennent-ils à un composant connecté ?

Conseil pédagogique · diagramme des chiffres du candidat local
Conseil pédagogique · diagramme des chiffres du candidat local

● 1A: R2C2=2, R6C5=2

■ 1B: R6C2=2

Tirer la conclusion

Oui

Pratique de reconnaissance 4

Ces chiffres candidats colorés appartiennent-ils à un composant connecté ?

Conseil pédagogique · diagramme des chiffres du candidat local
Conseil pédagogique · diagramme des chiffres du candidat local

● 1A: R2C2=2

■ 1B: R6C2=2

● 2A: R6C5=2

Tirer la conclusion

Non

Pratique de reconnaissance 5

Ces chiffres candidats colorés appartiennent-ils à un composant connecté ?

Conseil pédagogique · diagramme des chiffres du candidat local
Conseil pédagogique · diagramme des chiffres du candidat local

● 1A: R8C8=2, R5C4=2

■ 1B: R8C4=2, R5C7=2

Tirer la conclusion

Oui

Pratique de reconnaissance 6

Ces chiffres candidats colorés appartiennent-ils à un composant connecté ?

Conseil pédagogique · diagramme des chiffres du candidat local
Conseil pédagogique · diagramme des chiffres du candidat local

● 1A: R8C8=2

■ 1B: R8C4=2

● 2A: R5C4=2

■ 2B: R5C7=2

Tirer la conclusion

Non

Pratique de reconnaissance 7

Ces chiffres candidats colorés appartiennent-ils à un composant connecté ?

Conseil pédagogique · diagramme des chiffres du candidat local
Conseil pédagogique · diagramme des chiffres du candidat local

● 1A: R8C8=2

■ 1B: R4C8=2

Tirer la conclusion

Oui

Pratique de reconnaissance 8

Ces chiffres candidats colorés appartiennent-ils à un composant connecté ?

Conseil pédagogique · diagramme des chiffres du candidat local
Conseil pédagogique · diagramme des chiffres du candidat local

● 1A: R8C8=2

■ 2B: R4C8=2

Tirer la conclusion

Non

Pratique de reconnaissance 9

Ces chiffres candidats colorés appartiennent-ils à un composant connecté ?

Conseil pédagogique · diagramme des chiffres du candidat local
Conseil pédagogique · diagramme des chiffres du candidat local

● 1A: R2C8=2, R5C4=2

■ 1B: R2C4=2

Tirer la conclusion

Oui

Pratique de reconnaissance 10

Ces chiffres candidats colorés appartiennent-ils à un composant connecté ?

Conseil pédagogique · diagramme des chiffres du candidat local
Conseil pédagogique · diagramme des chiffres du candidat local

● 1A: R2C8=2

■ 1B: R2C4=2

● 2A: R5C4=2

Tirer la conclusion

Non

Pratique de reconnaissance 11

Ces chiffres candidats colorés appartiennent-ils à un composant connecté ?

Conseil pédagogique · diagramme des chiffres du candidat local
Conseil pédagogique · diagramme des chiffres du candidat local

● 1A: R8C2=2, R5C6=2

■ 1B: R8C6=2, R5C3=2

Tirer la conclusion

Oui

Pratique de reconnaissance 12

Ces chiffres candidats colorés appartiennent-ils à un composant connecté ?

Conseil pédagogique · diagramme des chiffres du candidat local
Conseil pédagogique · diagramme des chiffres du candidat local

● 1A: R8C2=2

■ 1B: R8C6=2

● 2A: R5C6=2

■ 2B: R5C3=2

Tirer la conclusion

Non

Entraînement

Ce cours est adapté des leçons de l’application Platon Sudoku. Lisez ici l’exemple complet, puis poursuivez l’apprentissage et la pratique dans l’application.

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