Filipino

Platon Sudoku · Pag-aralan ang Sudoku

Magkalayong pares (Remote Pair) · Hakbang-hakbang na halimbawa

Ang isang konektadong grupo ng magkaparehong dalawang-kandidato na cell ay nagpapalit-palit sa dalawang digit sa mga peer link. Maaari itong maging isang maikli o mahabang linya, o isang mas mahabang branched network. Alisin ang alinmang pares na digit mula sa isang target na nakakakita ng mga testigo para sa parehong posibleng pagtatalaga.

Hinango ang araling ito sa mga materyal ng Platon Sudoku app. Basahin ang buong halimbawa rito, saka magpatuloy sa pag-aaral at pagsasanay sa app.

Tingnan sa Google Play

Kilalanin ang pattern

Ang isang konektadong grupo ng magkaparehong dalawang-kandidato na cell ay nagpapalit-palit sa dalawang digit sa mga peer link. Maaari itong maging isang maikli o mahabang linya, o isang mas mahabang branched network.

Paano ito mahahanap

Maghanap ng magkatugmang dalawang-kandidato na mga cell, subaybayan ang kanilang mga konektadong peer link, at magtalaga ng mga alternating A/B na estado sa isang bahagi.

Ano ang pinapayagan nito

Alisin ang alinmang pares na digit mula sa isang target na nakakakita ng mga testigo para sa parehong posibleng pagtatalaga.

Iwasan ang paghahalo

Ang lahat ng mga minarkahang cell ay dapat na may eksaktong parehong dalawang kandidato. Suriin na nakikita ng target ang mga kinakailangang magkasalungat na estado sa halip na dalawang kalapit na cell lamang.

Hakbang-hakbang na halimbawa · Maikling linya

Nagsisimula ang halimbawang ito sa naka-save na gitnang posisyon. Kasama sa mga kandidato ang mga naunang lohikal na pag-aalis; hindi ito bagong awtomatikong tala.

Asul: batayan. Berde: konklusyon. Mga numerong may guhit: inalis na kandidato. Ang R1C1 ay hilera 1, hanay 1.

Hakbang 1 · Ito ay isang Remote Pair

Ang mga minarkahang cell ay bumubuo ng isang Remote Pair na sangkap na pangkulay gamit ang 1, 7. Round A at square B ang dalawang magkatapat nitong takdang-aralin. Panatilihing nakikita ang target na R4C1=7.

Ang mga minarkahang cell ay bumubuo ng isang Remote Pair na sangkap na pangkulay gamit ang 1, 7. Round A at square B ang dalawang magkatapat nitong takdang-aralin. Panatilihing nakikita ang target na R4C1=7.
Ang mga minarkahang cell ay bumubuo ng isang Remote Pair na sangkap na pangkulay gamit ang 1, 7. Round A at square B ang dalawang magkatapat nitong takdang-aralin. Panatilihing nakikita ang target na R4C1=7.

● 1A: R1C2=1, R4C9=1

■ 1B: R1C9=1, R3C1=1

Hakbang 2 · Kumpirmahin ang katugmang mga cell ng bivalue

Ang bawat chain cell—R1C2, R4C9, R1C9, R3C1—ay may eksaktong parehong dalawang kandidato: 1, 7.

Ang bawat chain cell—R1C2, R4C9, R1C9, R3C1—ay may eksaktong parehong dalawang kandidato: 1, 7.
Ang bawat chain cell—R1C2, R4C9, R1C9, R3C1—ay may eksaktong parehong dalawang kandidato: 1, 7.

● 1A: R1C2=1, R4C9=1

■ 1B: R1C9=1, R3C1=1

Hakbang 3 · Sundin ang alternating chain

Sa kahabaan ng napiling tuloy-tuloy na landas, ang mga konektadong cell ay makikita ang isa't isa at dapat magpalit ng 1, 7. Round A at square B samakatuwid ay kahalili bilang magkasalungat na estado sa loob ng parehong bahagi.

Sa kahabaan ng napiling tuloy-tuloy na landas, ang mga konektadong cell ay makikita ang isa't isa at dapat magpalit ng 1, 7. Round A at square B samakatuwid ay kahalili bilang magkasalungat na estado sa loob ng parehong bahagi.
Sa kahabaan ng napiling tuloy-tuloy na landas, ang mga konektadong cell ay makikita ang isa't isa at dapat magpalit ng 1, 7. Round A at square B samakatuwid ay kahalili bilang magkasalungat na estado sa loob ng parehong bahagi.

● 1A: R1C2=1, R4C9=1

■ 1B: R1C9=1, R3C1=1

Hakbang 4 · Case 1: A ay 1, B ay 7

A ay nagbibigay ng R4C9=1; Binibigyan ng B ang R3C1=7. Nakikita ng target na R4C1=7 ang parehong mga digit sa takdang-aralin na ito.

A ay nagbibigay ng R4C9=1; Binibigyan ng B ang R3C1=7. Nakikita ng target na R4C1=7 ang parehong mga digit sa takdang-aralin na ito.
A ay nagbibigay ng R4C9=1; Binibigyan ng B ang R3C1=7. Nakikita ng target na R4C1=7 ang parehong mga digit sa takdang-aralin na ito.

● 1A: R1C2=1, R4C9=1

■ 1B: R1C9=1, R3C1=1

Hakbang 5 · Case 2: A ay 7, B ay 1

A ay nagbibigay ng R4C9=7; Binibigyan ng B ang R3C1=1. Nakikita ng target na R4C1=7 ang parehong mga digit sa takdang-aralin na ito.

A ay nagbibigay ng R4C9=7; Binibigyan ng B ang R3C1=1. Nakikita ng target na R4C1=7 ang parehong mga digit sa takdang-aralin na ito.
A ay nagbibigay ng R4C9=7; Binibigyan ng B ang R3C1=1. Nakikita ng target na R4C1=7 ang parehong mga digit sa takdang-aralin na ito.

● 1A: R1C2=1, R4C9=1

■ 1B: R1C9=1, R3C1=1

Hakbang 6 · Alisin ang Remote Pair mula sa target

Parehong posibleng pagtatalaga ay naglalagay ng isang pares na digit sa bawat testigo, kaya alisin ang R4C1=7.

Parehong posibleng pagtatalaga ay naglalagay ng isang pares na digit sa bawat testigo, kaya alisin ang R4C1=7.
Parehong posibleng pagtatalaga ay naglalagay ng isang pares na digit sa bawat testigo, kaya alisin ang R4C1=7.

● 1A: R1C2=1, R4C9=1

■ 1B: R1C9=1, R3C1=1

Ano ang pinapayagan nito

Parehong posibleng pagtatalaga ay naglalagay ng isang pares na digit sa bawat testigo, kaya alisin ang R4C1=7.

Magkalayong pares (Remote Pair) · Alisin ang alinmang pares na digit mula sa isang target na nakakakita ng mga testigo para sa parehong posibleng pagtatalaga.
Magkalayong pares (Remote Pair) · Alisin ang alinmang pares na digit mula sa isang target na nakakakita ng mga testigo para sa parehong posibleng pagtatalaga.

Hakbang-hakbang na halimbawa · Mahabang linya

Nagsisimula ang halimbawang ito sa naka-save na gitnang posisyon. Kasama sa mga kandidato ang mga naunang lohikal na pag-aalis; hindi ito bagong awtomatikong tala.

Asul: batayan. Berde: konklusyon. Mga numerong may guhit: inalis na kandidato. Ang R1C1 ay hilera 1, hanay 1.

Hakbang 1 · Ito ay isang Remote Pair

Ang mga minarkahang cell ay bumubuo ng isang Remote Pair na sangkap na pangkulay gamit ang 8, 9. Round A at square B ang dalawang magkatapat nitong takdang-aralin. Panatilihing nakikita ang target na R8C8=8.

Ang mga minarkahang cell ay bumubuo ng isang Remote Pair na sangkap na pangkulay gamit ang 8, 9. Round A at square B ang dalawang magkatapat nitong takdang-aralin. Panatilihing nakikita ang target na R8C8=8.
Ang mga minarkahang cell ay bumubuo ng isang Remote Pair na sangkap na pangkulay gamit ang 8, 9. Round A at square B ang dalawang magkatapat nitong takdang-aralin. Panatilihing nakikita ang target na R8C8=8.

● 1A: R5C3=8, R6C9=8, R8C5=8

■ 1B: R5C8=8, R6C5=8

Hakbang 2 · Kumpirmahin ang katugmang mga cell ng bivalue

Ang bawat chain cell—R5C3, R6C9, R8C5, R5C8, R6C5—ay may eksaktong parehong dalawang kandidato: 8, 9.

Ang bawat chain cell—R5C3, R6C9, R8C5, R5C8, R6C5—ay may eksaktong parehong dalawang kandidato: 8, 9.
Ang bawat chain cell—R5C3, R6C9, R8C5, R5C8, R6C5—ay may eksaktong parehong dalawang kandidato: 8, 9.

● 1A: R5C3=8, R6C9=8, R8C5=8

■ 1B: R5C8=8, R6C5=8

Hakbang 3 · Sundin ang alternating chain

Sa kahabaan ng napiling tuloy-tuloy na landas, ang mga konektadong cell ay makikita ang isa't isa at dapat magpalit ng 8, 9. Round A at square B samakatuwid ay kahalili bilang magkasalungat na estado sa loob ng parehong bahagi.

Sa kahabaan ng napiling tuloy-tuloy na landas, ang mga konektadong cell ay makikita ang isa't isa at dapat magpalit ng 8, 9. Round A at square B samakatuwid ay kahalili bilang magkasalungat na estado sa loob ng parehong bahagi.
Sa kahabaan ng napiling tuloy-tuloy na landas, ang mga konektadong cell ay makikita ang isa't isa at dapat magpalit ng 8, 9. Round A at square B samakatuwid ay kahalili bilang magkasalungat na estado sa loob ng parehong bahagi.

● 1A: R5C3=8, R6C9=8, R8C5=8

■ 1B: R5C8=8, R6C5=8

Hakbang 4 · Case 1: A ay 8, B ay 9

A ay nagbibigay ng R8C5=8; Binibigyan ng B ang R5C8=9. Nakikita ng target na R8C8=8 ang parehong mga digit sa takdang-aralin na ito.

A ay nagbibigay ng R8C5=8; Binibigyan ng B ang R5C8=9. Nakikita ng target na R8C8=8 ang parehong mga digit sa takdang-aralin na ito.
A ay nagbibigay ng R8C5=8; Binibigyan ng B ang R5C8=9. Nakikita ng target na R8C8=8 ang parehong mga digit sa takdang-aralin na ito.

● 1A: R5C3=8, R6C9=8, R8C5=8

■ 1B: R5C8=8, R6C5=8

Hakbang 5 · Case 2: A ay 9, B ay 8

A ay nagbibigay ng R8C5=9; Binibigyan ng B ang R5C8=8. Nakikita ng target na R8C8=8 ang parehong mga digit sa takdang-aralin na ito.

A ay nagbibigay ng R8C5=9; Binibigyan ng B ang R5C8=8. Nakikita ng target na R8C8=8 ang parehong mga digit sa takdang-aralin na ito.
A ay nagbibigay ng R8C5=9; Binibigyan ng B ang R5C8=8. Nakikita ng target na R8C8=8 ang parehong mga digit sa takdang-aralin na ito.

● 1A: R5C3=8, R6C9=8, R8C5=8

■ 1B: R5C8=8, R6C5=8

Hakbang 6 · Alisin ang Remote Pair mula sa target

Parehong posibleng pagtatalaga ay naglalagay ng isang pares na digit sa bawat testigo, kaya alisin ang R8C8=8.

Parehong posibleng pagtatalaga ay naglalagay ng isang pares na digit sa bawat testigo, kaya alisin ang R8C8=8.
Parehong posibleng pagtatalaga ay naglalagay ng isang pares na digit sa bawat testigo, kaya alisin ang R8C8=8.

● 1A: R5C3=8, R6C9=8, R8C5=8

■ 1B: R5C8=8, R6C5=8

Ano ang pinapayagan nito

Parehong posibleng pagtatalaga ay naglalagay ng isang pares na digit sa bawat testigo, kaya alisin ang R8C8=8.

Magkalayong pares (Remote Pair) · Alisin ang alinmang pares na digit mula sa isang target na nakakakita ng mga testigo para sa parehong posibleng pagtatalaga.
Magkalayong pares (Remote Pair) · Alisin ang alinmang pares na digit mula sa isang target na nakakakita ng mga testigo para sa parehong posibleng pagtatalaga.

Hakbang-hakbang na halimbawa · Mahabang sangay

Nagsisimula ang halimbawang ito sa naka-save na gitnang posisyon. Kasama sa mga kandidato ang mga naunang lohikal na pag-aalis; hindi ito bagong awtomatikong tala.

Asul: batayan. Berde: konklusyon. Mga numerong may guhit: inalis na kandidato. Ang R1C1 ay hilera 1, hanay 1.

Hakbang 1 · Ito ay isang Remote Pair

Ang mga minarkahang cell ay bumubuo ng isang Remote Pair na sangkap na pangkulay gamit ang 2, 4. Round A at square B ang dalawang magkatapat nitong takdang-aralin. Panatilihing nakikita ang target na R2C9=4.

Ang mga minarkahang cell ay bumubuo ng isang Remote Pair na sangkap na pangkulay gamit ang 2, 4. Round A at square B ang dalawang magkatapat nitong takdang-aralin. Panatilihing nakikita ang target na R2C9=4.
Ang mga minarkahang cell ay bumubuo ng isang Remote Pair na sangkap na pangkulay gamit ang 2, 4. Round A at square B ang dalawang magkatapat nitong takdang-aralin. Panatilihing nakikita ang target na R2C9=4.

● 1A: R1C4=2, R6C5=2, R4C9=2

■ 1B: R2C5=2, R4C4=2

Hakbang 2 · Kumpirmahin ang katugmang mga cell ng bivalue

Ang bawat chain cell—R1C4, R6C5, R4C9, R2C5, R4C4—ay may eksaktong parehong dalawang kandidato: 2, 4.

Ang bawat chain cell—R1C4, R6C5, R4C9, R2C5, R4C4—ay may eksaktong parehong dalawang kandidato: 2, 4.
Ang bawat chain cell—R1C4, R6C5, R4C9, R2C5, R4C4—ay may eksaktong parehong dalawang kandidato: 2, 4.

● 1A: R1C4=2, R6C5=2, R4C9=2

■ 1B: R2C5=2, R4C4=2

Hakbang 3 · Sundin ang alternating chain

Sa kahabaan ng napiling tuloy-tuloy na landas, ang mga konektadong cell ay makikita ang isa't isa at dapat magpalit ng 2, 4. Round A at square B samakatuwid ay kahalili bilang magkasalungat na estado sa loob ng parehong bahagi.

Sa kahabaan ng napiling tuloy-tuloy na landas, ang mga konektadong cell ay makikita ang isa't isa at dapat magpalit ng 2, 4. Round A at square B samakatuwid ay kahalili bilang magkasalungat na estado sa loob ng parehong bahagi.
Sa kahabaan ng napiling tuloy-tuloy na landas, ang mga konektadong cell ay makikita ang isa't isa at dapat magpalit ng 2, 4. Round A at square B samakatuwid ay kahalili bilang magkasalungat na estado sa loob ng parehong bahagi.

● 1A: R1C4=2, R6C5=2, R4C9=2

■ 1B: R2C5=2, R4C4=2

Hakbang 4 · Case 1: A ay 2, B ay 4

A ay nagbibigay ng R4C9=2; Binibigyan ng B ang R2C5=4. Nakikita ng target na R2C9=4 ang parehong mga digit sa takdang-aralin na ito.

A ay nagbibigay ng R4C9=2; Binibigyan ng B ang R2C5=4. Nakikita ng target na R2C9=4 ang parehong mga digit sa takdang-aralin na ito.
A ay nagbibigay ng R4C9=2; Binibigyan ng B ang R2C5=4. Nakikita ng target na R2C9=4 ang parehong mga digit sa takdang-aralin na ito.

● 1A: R1C4=2, R6C5=2, R4C9=2

■ 1B: R2C5=2, R4C4=2

Hakbang 5 · Case 2: A ay 4, B ay 2

A ay nagbibigay ng R4C9=4; Binibigyan ng B ang R2C5=2. Nakikita ng target na R2C9=4 ang parehong mga digit sa takdang-aralin na ito.

A ay nagbibigay ng R4C9=4; Binibigyan ng B ang R2C5=2. Nakikita ng target na R2C9=4 ang parehong mga digit sa takdang-aralin na ito.
A ay nagbibigay ng R4C9=4; Binibigyan ng B ang R2C5=2. Nakikita ng target na R2C9=4 ang parehong mga digit sa takdang-aralin na ito.

● 1A: R1C4=2, R6C5=2, R4C9=2

■ 1B: R2C5=2, R4C4=2

Hakbang 6 · Alisin ang Remote Pair mula sa target

Parehong posibleng pagtatalaga ay naglalagay ng isang pares na digit sa bawat testigo, kaya alisin ang R2C9=4.

Parehong posibleng pagtatalaga ay naglalagay ng isang pares na digit sa bawat testigo, kaya alisin ang R2C9=4.
Parehong posibleng pagtatalaga ay naglalagay ng isang pares na digit sa bawat testigo, kaya alisin ang R2C9=4.

● 1A: R1C4=2, R6C5=2, R4C9=2

■ 1B: R2C5=2, R4C4=2

Ano ang pinapayagan nito

Parehong posibleng pagtatalaga ay naglalagay ng isang pares na digit sa bawat testigo, kaya alisin ang R2C9=4.

Magkalayong pares (Remote Pair) · Alisin ang alinmang pares na digit mula sa isang target na nakakakita ng mga testigo para sa parehong posibleng pagtatalaga.
Magkalayong pares (Remote Pair) · Alisin ang alinmang pares na digit mula sa isang target na nakakakita ng mga testigo para sa parehong posibleng pagtatalaga.

Pagsasanay

Hinango ang araling ito sa mga materyal ng Platon Sudoku app. Basahin ang buong halimbawa rito, saka magpatuloy sa pag-aaral at pagsasanay sa app.

Tingnan sa Google Play