ตามเส้นทางต่อเนื่องที่เลือก ช่องที่เชื่อมต่อจะมองเห็นซึ่งกันและกันและต้องสลับ 1, 7 ดังนั้น A ที่ทำเครื่องหมายวงกลม และสี่เหลี่ยม B จึงสลับกันเป็นสถานะตรงกันข้ามภายในองค์ประกอบเดียวกัน
ตามเส้นทางต่อเนื่องที่เลือก ช่องที่เชื่อมต่อจะมองเห็นซึ่งกันและกันและต้องสลับ 1, 7 ดังนั้น A ที่ทำเครื่องหมายวงกลม และสี่เหลี่ยม B จึงสลับกันเป็นสถานะตรงกันข้ามภายในองค์ประกอบเดียวกัน
● 1A: R1C2=1, R4C9=1
■ 1B: R1C9=1, R3C1=1
เล่นซ้ำ 4 · เคส 1: A คือ 1, B คือ 7
A ให้ R4C9=1; B ให้ R3C1=7 R4C1=7 เป้าหมายจะเห็นตัวเลขทั้งสองหลักในการมอบหมายนี้
A ให้ R4C9=1; B ให้ R3C1=7 R4C1=7 เป้าหมายจะเห็นตัวเลขทั้งสองหลักในการมอบหมายนี้
● 1A: R1C2=1, R4C9=1
■ 1B: R1C9=1, R3C1=1
เล่นซ้ำ 5 · เคส 2: A คือ 7, B คือ 1
A ให้ R4C9=7; B ให้ R3C1=1 R4C1=7 เป้าหมายจะเห็นตัวเลขทั้งสองหลักในการมอบหมายนี้
A ให้ R4C9=7; B ให้ R3C1=1 R4C1=7 เป้าหมายจะเห็นตัวเลขทั้งสองหลักในการมอบหมายนี้
ตามเส้นทางต่อเนื่องที่เลือก ช่องที่เชื่อมต่อจะมองเห็นซึ่งกันและกันและต้องสลับ 8, 9 ดังนั้น A ที่ทำเครื่องหมายวงกลม และสี่เหลี่ยม B จึงสลับกันเป็นสถานะตรงกันข้ามภายในองค์ประกอบเดียวกัน
ตามเส้นทางต่อเนื่องที่เลือก ช่องที่เชื่อมต่อจะมองเห็นซึ่งกันและกันและต้องสลับ 8, 9 ดังนั้น A ที่ทำเครื่องหมายวงกลม และสี่เหลี่ยม B จึงสลับกันเป็นสถานะตรงกันข้ามภายในองค์ประกอบเดียวกัน
● 1A: R5C3=8, R6C9=8, R8C5=8
■ 1B: R5C8=8, R6C5=8
เล่นซ้ำ 4 · เคส 1: A คือ 8, B คือ 9
A ให้ R8C5=8; B ให้ R5C8=9 R8C8=8 เป้าหมายจะเห็นตัวเลขทั้งสองหลักในการมอบหมายนี้
A ให้ R8C5=8; B ให้ R5C8=9 R8C8=8 เป้าหมายจะเห็นตัวเลขทั้งสองหลักในการมอบหมายนี้
● 1A: R5C3=8, R6C9=8, R8C5=8
■ 1B: R5C8=8, R6C5=8
เล่นซ้ำ 5 · เคส 2: A คือ 9, B คือ 8
A ให้ R8C5=9; B ให้ R5C8=8 R8C8=8 เป้าหมายจะเห็นตัวเลขทั้งสองหลักในการมอบหมายนี้
A ให้ R8C5=9; B ให้ R5C8=8 R8C8=8 เป้าหมายจะเห็นตัวเลขทั้งสองหลักในการมอบหมายนี้
ตามเส้นทางต่อเนื่องที่เลือก ช่องที่เชื่อมต่อจะมองเห็นซึ่งกันและกันและต้องสลับ 2, 4 ดังนั้น A ที่ทำเครื่องหมายวงกลม และสี่เหลี่ยม B จึงสลับกันเป็นสถานะตรงกันข้ามภายในองค์ประกอบเดียวกัน
ตามเส้นทางต่อเนื่องที่เลือก ช่องที่เชื่อมต่อจะมองเห็นซึ่งกันและกันและต้องสลับ 2, 4 ดังนั้น A ที่ทำเครื่องหมายวงกลม และสี่เหลี่ยม B จึงสลับกันเป็นสถานะตรงกันข้ามภายในองค์ประกอบเดียวกัน
● 1A: R1C4=2, R6C5=2, R4C9=2
■ 1B: R2C5=2, R4C4=2
เล่นซ้ำ 4 · เคส 1: A คือ 2, B คือ 4
A ให้ R4C9=2; B ให้ R2C5=4 R2C9=4 เป้าหมายจะเห็นตัวเลขทั้งสองหลักในการมอบหมายนี้
A ให้ R4C9=2; B ให้ R2C5=4 R2C9=4 เป้าหมายจะเห็นตัวเลขทั้งสองหลักในการมอบหมายนี้
● 1A: R1C4=2, R6C5=2, R4C9=2
■ 1B: R2C5=2, R4C4=2
เล่นซ้ำ 5 · เคส 2: A คือ 4, B คือ 2
A ให้ R4C9=4; B ให้ R2C5=2 R2C9=4 เป้าหมายจะเห็นตัวเลขทั้งสองหลักในการมอบหมายนี้
A ให้ R4C9=4; B ให้ R2C5=2 R2C9=4 เป้าหมายจะเห็นตัวเลขทั้งสองหลักในการมอบหมายนี้