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Platon Sudoku · Aprender sudoku

Par remoto (Remote Pair) · Ejemplo paso a paso

Un grupo conectado de casillas idénticas de dos dígitos candidatos alterna los dos dígitos entre enlaces de pares. Puede ser una línea corta o larga, o una red ramificada más larga. Retire cualquier par de dígitos de un objetivo que vea testigos para ambas asignaciones posibles.

Este curso adapta las lecciones de la aplicación Platon Sudoku. Lee aquí el ejemplo completo y continúa aprendiendo y practicando en la aplicación.

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Reconocer el patrón

Un grupo conectado de casillas idénticas de dos dígitos candidatos alterna los dos dígitos entre enlaces de pares. Puede ser una línea corta o larga, o una red ramificada más larga.

como encontrarlo

Encuentre casillas de dos dígitos candidatos coincidentes, rastree sus enlaces de pares conectados y asigne estados de verdad lógicos A/B alternos en un componente.

lo que permite

Retire cualquier par de dígitos de un objetivo que vea testigos para ambas asignaciones posibles.

Evite la confusión

Todas las casillas marcadas deben tener exactamente los mismos dos dígitos candidatos. Compruebe que el objetivo ve los estados de verdad lógicos opuestos requeridos en lugar de solo dos casillas cercanas.

Ejemplo paso a paso · linea corta

Este ejemplo parte de una posición intermedia guardada. Los candidatos incluyen eliminaciones lógicas anteriores y no son notas automáticas recién generadas.

Azul: evidencias. Verde: conclusión. Dígitos tachados: candidatos eliminados. R1C1 significa fila 1, columna 1.

Paso 1 · Este es un Par remoto (Remote Pair)

Las casillas marcadas forman un componente colorante Par remoto (Remote Pair) usando 1, 7. A marcado con un círculo y B marcado con un cuadrado son sus dos asignaciones opuestas. Mantenga el objetivo R4C1=7 a la vista.

Las casillas marcadas forman un componente colorante Par remoto (Remote Pair) usando 1, 7. A marcado con un círculo y B marcado con un cuadrado son sus dos asignaciones opuestas. Mantenga el objetivo R4C1=7 a la vista.
Las casillas marcadas forman un componente colorante Par remoto (Remote Pair) usando 1, 7. A marcado con un círculo y B marcado con un cuadrado son sus dos asignaciones opuestas. Mantenga el objetivo R4C1=7 a la vista.

● 1A: R1C2=1, R4C9=1

■ 1B: R1C9=1, R3C1=1

Paso 2 · Confirme las casillas bivalor coincidentes

Cada casilla de la cadena (R1C2, R4C9, R1C9, R3C1) tiene exactamente los mismos dos dígitos candidatos: 1, 7.

Cada casilla de la cadena (R1C2, R4C9, R1C9, R3C1) tiene exactamente los mismos dos dígitos candidatos: 1, 7.
Cada casilla de la cadena (R1C2, R4C9, R1C9, R3C1) tiene exactamente los mismos dos dígitos candidatos: 1, 7.

● 1A: R1C2=1, R4C9=1

■ 1B: R1C9=1, R3C1=1

Paso 3 · Sigue la cadena alterna

A lo largo de la ruta continua seleccionada, las casillas conectadas se ven entre sí y deben intercambiarse 1, 7. Por lo tanto, el círculo marcado como A y el cuadrado como B se alternan como estados de verdad lógicos opuestos dentro del mismo componente.

A lo largo de la ruta continua seleccionada, las casillas conectadas se ven entre sí y deben intercambiarse 1, 7. Por lo tanto, el círculo marcado como A y el cuadrado como B se alternan como estados de verdad lógicos opuestos dentro del mismo componente.
A lo largo de la ruta continua seleccionada, las casillas conectadas se ven entre sí y deben intercambiarse 1, 7. Por lo tanto, el círculo marcado como A y el cuadrado como B se alternan como estados de verdad lógicos opuestos dentro del mismo componente.

● 1A: R1C2=1, R4C9=1

■ 1B: R1C9=1, R3C1=1

Paso 4 · Caso 1: A es 1, B es 7

A da R4C9=1; B da R3C1=7. El objetivo R4C1=7 ve ambos dígitos en esta asignación.

A da R4C9=1; B da R3C1=7. El objetivo R4C1=7 ve ambos dígitos en esta asignación.
A da R4C9=1; B da R3C1=7. El objetivo R4C1=7 ve ambos dígitos en esta asignación.

● 1A: R1C2=1, R4C9=1

■ 1B: R1C9=1, R3C1=1

Paso 5 · Caso 2: A es 7, B es 1

A da R4C9=7; B da R3C1=1. El objetivo R4C1=7 ve ambos dígitos en esta asignación.

A da R4C9=7; B da R3C1=1. El objetivo R4C1=7 ve ambos dígitos en esta asignación.
A da R4C9=7; B da R3C1=1. El objetivo R4C1=7 ve ambos dígitos en esta asignación.

● 1A: R1C2=1, R4C9=1

■ 1B: R1C9=1, R3C1=1

Paso 6 · Retire el Par remoto (Remote Pair) del objetivo.

Ambas asignaciones posibles colocan un par de dígitos en cada testigo, por lo tanto, elimine R4C1=7.

Ambas asignaciones posibles colocan un par de dígitos en cada testigo, por lo tanto, elimine R4C1=7.
Ambas asignaciones posibles colocan un par de dígitos en cada testigo, por lo tanto, elimine R4C1=7.

● 1A: R1C2=1, R4C9=1

■ 1B: R1C9=1, R3C1=1

lo que permite

Ambas asignaciones posibles colocan un par de dígitos en cada testigo, por lo tanto, elimine R4C1=7.

Par remoto (Remote Pair) · Retire cualquier par de dígitos de un objetivo que vea testigos para ambas asignaciones posibles.
Par remoto (Remote Pair) · Retire cualquier par de dígitos de un objetivo que vea testigos para ambas asignaciones posibles.

Ejemplo paso a paso · Larga cola

Este ejemplo parte de una posición intermedia guardada. Los candidatos incluyen eliminaciones lógicas anteriores y no son notas automáticas recién generadas.

Azul: evidencias. Verde: conclusión. Dígitos tachados: candidatos eliminados. R1C1 significa fila 1, columna 1.

Paso 1 · Este es un Par remoto (Remote Pair)

Las casillas marcadas forman un componente colorante Par remoto (Remote Pair) usando 8, 9. A marcado con un círculo y B marcado con un cuadrado son sus dos asignaciones opuestas. Mantenga el objetivo R8C8=8 a la vista.

Las casillas marcadas forman un componente colorante Par remoto (Remote Pair) usando 8, 9. A marcado con un círculo y B marcado con un cuadrado son sus dos asignaciones opuestas. Mantenga el objetivo R8C8=8 a la vista.
Las casillas marcadas forman un componente colorante Par remoto (Remote Pair) usando 8, 9. A marcado con un círculo y B marcado con un cuadrado son sus dos asignaciones opuestas. Mantenga el objetivo R8C8=8 a la vista.

● 1A: R5C3=8, R6C9=8, R8C5=8

■ 1B: R5C8=8, R6C5=8

Paso 2 · Confirme las casillas bivalor coincidentes

Cada casilla de la cadena (R5C3, R6C9, R8C5, R5C8, R6C5) tiene exactamente los mismos dos dígitos candidatos: 8, 9.

Cada casilla de la cadena (R5C3, R6C9, R8C5, R5C8, R6C5) tiene exactamente los mismos dos dígitos candidatos: 8, 9.
Cada casilla de la cadena (R5C3, R6C9, R8C5, R5C8, R6C5) tiene exactamente los mismos dos dígitos candidatos: 8, 9.

● 1A: R5C3=8, R6C9=8, R8C5=8

■ 1B: R5C8=8, R6C5=8

Paso 3 · Sigue la cadena alterna

A lo largo de la ruta continua seleccionada, las casillas conectadas se ven entre sí y deben intercambiarse 8, 9. Por lo tanto, el círculo marcado como A y el cuadrado como B se alternan como estados de verdad lógicos opuestos dentro del mismo componente.

A lo largo de la ruta continua seleccionada, las casillas conectadas se ven entre sí y deben intercambiarse 8, 9. Por lo tanto, el círculo marcado como A y el cuadrado como B se alternan como estados de verdad lógicos opuestos dentro del mismo componente.
A lo largo de la ruta continua seleccionada, las casillas conectadas se ven entre sí y deben intercambiarse 8, 9. Por lo tanto, el círculo marcado como A y el cuadrado como B se alternan como estados de verdad lógicos opuestos dentro del mismo componente.

● 1A: R5C3=8, R6C9=8, R8C5=8

■ 1B: R5C8=8, R6C5=8

Paso 4 · Caso 1: A es 8, B es 9

A da R8C5=8; B da R5C8=9. El objetivo R8C8=8 ve ambos dígitos en esta asignación.

A da R8C5=8; B da R5C8=9. El objetivo R8C8=8 ve ambos dígitos en esta asignación.
A da R8C5=8; B da R5C8=9. El objetivo R8C8=8 ve ambos dígitos en esta asignación.

● 1A: R5C3=8, R6C9=8, R8C5=8

■ 1B: R5C8=8, R6C5=8

Paso 5 · Caso 2: A es 9, B es 8

A da R8C5=9; B da R5C8=8. El objetivo R8C8=8 ve ambos dígitos en esta asignación.

A da R8C5=9; B da R5C8=8. El objetivo R8C8=8 ve ambos dígitos en esta asignación.
A da R8C5=9; B da R5C8=8. El objetivo R8C8=8 ve ambos dígitos en esta asignación.

● 1A: R5C3=8, R6C9=8, R8C5=8

■ 1B: R5C8=8, R6C5=8

Paso 6 · Retire el Par remoto (Remote Pair) del objetivo.

Ambas asignaciones posibles colocan un par de dígitos en cada testigo, por lo tanto, elimine R8C8=8.

Ambas asignaciones posibles colocan un par de dígitos en cada testigo, por lo tanto, elimine R8C8=8.
Ambas asignaciones posibles colocan un par de dígitos en cada testigo, por lo tanto, elimine R8C8=8.

● 1A: R5C3=8, R6C9=8, R8C5=8

■ 1B: R5C8=8, R6C5=8

lo que permite

Ambas asignaciones posibles colocan un par de dígitos en cada testigo, por lo tanto, elimine R8C8=8.

Par remoto (Remote Pair) · Retire cualquier par de dígitos de un objetivo que vea testigos para ambas asignaciones posibles.
Par remoto (Remote Pair) · Retire cualquier par de dígitos de un objetivo que vea testigos para ambas asignaciones posibles.

Ejemplo paso a paso · rama larga

Este ejemplo parte de una posición intermedia guardada. Los candidatos incluyen eliminaciones lógicas anteriores y no son notas automáticas recién generadas.

Azul: evidencias. Verde: conclusión. Dígitos tachados: candidatos eliminados. R1C1 significa fila 1, columna 1.

Paso 1 · Este es un Par remoto (Remote Pair)

Las casillas marcadas forman un componente colorante Par remoto (Remote Pair) usando 2, 4. A marcado con un círculo y B marcado con un cuadrado son sus dos asignaciones opuestas. Mantenga el objetivo R2C9=4 a la vista.

Las casillas marcadas forman un componente colorante Par remoto (Remote Pair) usando 2, 4. A marcado con un círculo y B marcado con un cuadrado son sus dos asignaciones opuestas. Mantenga el objetivo R2C9=4 a la vista.
Las casillas marcadas forman un componente colorante Par remoto (Remote Pair) usando 2, 4. A marcado con un círculo y B marcado con un cuadrado son sus dos asignaciones opuestas. Mantenga el objetivo R2C9=4 a la vista.

● 1A: R1C4=2, R6C5=2, R4C9=2

■ 1B: R2C5=2, R4C4=2

Paso 2 · Confirme las casillas bivalor coincidentes

Cada casilla de la cadena (R1C4, R6C5, R4C9, R2C5, R4C4) tiene exactamente los mismos dos dígitos candidatos: 2, 4.

Cada casilla de la cadena (R1C4, R6C5, R4C9, R2C5, R4C4) tiene exactamente los mismos dos dígitos candidatos: 2, 4.
Cada casilla de la cadena (R1C4, R6C5, R4C9, R2C5, R4C4) tiene exactamente los mismos dos dígitos candidatos: 2, 4.

● 1A: R1C4=2, R6C5=2, R4C9=2

■ 1B: R2C5=2, R4C4=2

Paso 3 · Sigue la cadena alterna

A lo largo de la ruta continua seleccionada, las casillas conectadas se ven entre sí y deben intercambiarse 2, 4. Por lo tanto, el círculo marcado como A y el cuadrado como B se alternan como estados de verdad lógicos opuestos dentro del mismo componente.

A lo largo de la ruta continua seleccionada, las casillas conectadas se ven entre sí y deben intercambiarse 2, 4. Por lo tanto, el círculo marcado como A y el cuadrado como B se alternan como estados de verdad lógicos opuestos dentro del mismo componente.
A lo largo de la ruta continua seleccionada, las casillas conectadas se ven entre sí y deben intercambiarse 2, 4. Por lo tanto, el círculo marcado como A y el cuadrado como B se alternan como estados de verdad lógicos opuestos dentro del mismo componente.

● 1A: R1C4=2, R6C5=2, R4C9=2

■ 1B: R2C5=2, R4C4=2

Paso 4 · Caso 1: A es 2, B es 4

A da R4C9=2; B da R2C5=4. El objetivo R2C9=4 ve ambos dígitos en esta asignación.

A da R4C9=2; B da R2C5=4. El objetivo R2C9=4 ve ambos dígitos en esta asignación.
A da R4C9=2; B da R2C5=4. El objetivo R2C9=4 ve ambos dígitos en esta asignación.

● 1A: R1C4=2, R6C5=2, R4C9=2

■ 1B: R2C5=2, R4C4=2

Paso 5 · Caso 2: A es 4, B es 2

A da R4C9=4; B da R2C5=2. El objetivo R2C9=4 ve ambos dígitos en esta asignación.

A da R4C9=4; B da R2C5=2. El objetivo R2C9=4 ve ambos dígitos en esta asignación.
A da R4C9=4; B da R2C5=2. El objetivo R2C9=4 ve ambos dígitos en esta asignación.

● 1A: R1C4=2, R6C5=2, R4C9=2

■ 1B: R2C5=2, R4C4=2

Paso 6 · Retire el Par remoto (Remote Pair) del objetivo.

Ambas asignaciones posibles colocan un par de dígitos en cada testigo, por lo tanto, elimine R2C9=4.

Ambas asignaciones posibles colocan un par de dígitos en cada testigo, por lo tanto, elimine R2C9=4.
Ambas asignaciones posibles colocan un par de dígitos en cada testigo, por lo tanto, elimine R2C9=4.

● 1A: R1C4=2, R6C5=2, R4C9=2

■ 1B: R2C5=2, R4C4=2

lo que permite

Ambas asignaciones posibles colocan un par de dígitos en cada testigo, por lo tanto, elimine R2C9=4.

Par remoto (Remote Pair) · Retire cualquier par de dígitos de un objetivo que vea testigos para ambas asignaciones posibles.
Par remoto (Remote Pair) · Retire cualquier par de dígitos de un objetivo que vea testigos para ambas asignaciones posibles.

Práctica

Este curso adapta las lecciones de la aplicación Platon Sudoku. Lee aquí el ejemplo completo y continúa aprendiendo y practicando en la aplicación.

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