Filipino

Platon Sudoku · Pag-aralan ang Sudoku

Malalakas na ugnayan · Mga pangunahing konsepto

Hindi maaaring parehong mali ang dalawang dulo: kung mali ang isa, kailangang tama ang kabila. Maaaring manggaling ang ugnayang ito sa isang digit na may dalawang posisyon lamang sa isang rehiyon, o sa isang kahong may dalawang kandidato lamang.

Hinango ang araling ito sa mga materyal ng Platon Sudoku app. Basahin ang buong halimbawa rito, saka magpatuloy sa pag-aaral at pagsasanay sa app.

Tingnan sa Google Play

Kahulugan

Hindi maaaring parehong mali ang dalawang dulo: kung mali ang isa, kailangang tama ang kabila. Maaaring manggaling ang ugnayang ito sa isang digit na may dalawang posisyon lamang sa isang rehiyon, o sa isang kahong may dalawang kandidato lamang.

Paano ito mahahanap

I-verify na ang isang digit ay may dalawang posisyon lamang sa isang rehiyon, o ang isang cell ay may dalawang kandidato lamang.

Karaniwang pagkakamali

Ang pagkikita ay hindi sapat. Ang ikatlong posibilidad ay nagbibigay-daan sa magkabilang dulo na maging mali.

Hilera

Teaching board · diagram ng lokal na kandidato

Obserbahan ang mga kandidato

Hindi maaaring parehong mali ang dalawang dulo: kung mali ang isa, kailangang tama ang kabila. Maaaring manggaling ang ugnayang ito sa isang digit na may dalawang posisyon lamang sa isang rehiyon, o sa isang kahong may dalawang kandidato lamang.

Ang mga kandidatong 2 sa r2c1, r2c5 ay hindi maaaring sabay na mali: kung mali ang isa, dapat totoo ang kabila.
Ang mga kandidatong 2 sa r2c1, r2c5 ay hindi maaaring sabay na mali: kung mali ang isa, dapat totoo ang kabila.
I-verify ang kundisyon

I-verify na ang isang digit ay may dalawang posisyon lamang sa isang rehiyon, o ang isang cell ay may dalawang kandidato lamang.

Ang mga kandidatong 2 sa r2c1, r2c5 ay hindi maaaring sabay na mali: kung mali ang isa, dapat totoo ang kabila.
Ang mga kandidatong 2 sa r2c1, r2c5 ay hindi maaaring sabay na mali: kung mali ang isa, dapat totoo ang kabila.
Iguhit ang konklusyon

May eksaktong dalawang posibilidad ang minarkahang rehiyon o cell, kaya hindi maaaring sabay na mali ang dalawang dulo.

Ang mga kandidatong 2 sa r2c1, r2c5 ay hindi maaaring sabay na mali: kung mali ang isa, dapat totoo ang kabila.
Ang mga kandidatong 2 sa r2c1, r2c5 ay hindi maaaring sabay na mali: kung mali ang isa, dapat totoo ang kabila.

Kolum

Teaching board · diagram ng lokal na kandidato

Obserbahan ang mga kandidato

Hindi maaaring parehong mali ang dalawang dulo: kung mali ang isa, kailangang tama ang kabila. Maaaring manggaling ang ugnayang ito sa isang digit na may dalawang posisyon lamang sa isang rehiyon, o sa isang kahong may dalawang kandidato lamang.

Ang mga kandidatong 2 sa r1c2, r5c2 ay hindi maaaring sabay na mali: kung mali ang isa, dapat totoo ang kabila.
Ang mga kandidatong 2 sa r1c2, r5c2 ay hindi maaaring sabay na mali: kung mali ang isa, dapat totoo ang kabila.
I-verify ang kundisyon

I-verify na ang isang digit ay may dalawang posisyon lamang sa isang rehiyon, o ang isang cell ay may dalawang kandidato lamang.

Ang mga kandidatong 2 sa r1c2, r5c2 ay hindi maaaring sabay na mali: kung mali ang isa, dapat totoo ang kabila.
Ang mga kandidatong 2 sa r1c2, r5c2 ay hindi maaaring sabay na mali: kung mali ang isa, dapat totoo ang kabila.
Iguhit ang konklusyon

May eksaktong dalawang posibilidad ang minarkahang rehiyon o cell, kaya hindi maaaring sabay na mali ang dalawang dulo.

Ang mga kandidatong 2 sa r1c2, r5c2 ay hindi maaaring sabay na mali: kung mali ang isa, dapat totoo ang kabila.
Ang mga kandidatong 2 sa r1c2, r5c2 ay hindi maaaring sabay na mali: kung mali ang isa, dapat totoo ang kabila.

Bloke

Teaching board · diagram ng lokal na kandidato

Obserbahan ang mga kandidato

Hindi maaaring parehong mali ang dalawang dulo: kung mali ang isa, kailangang tama ang kabila. Maaaring manggaling ang ugnayang ito sa isang digit na may dalawang posisyon lamang sa isang rehiyon, o sa isang kahong may dalawang kandidato lamang.

Ang mga kandidatong 2 sa r2c1, r3c2 ay hindi maaaring sabay na mali: kung mali ang isa, dapat totoo ang kabila.
Ang mga kandidatong 2 sa r2c1, r3c2 ay hindi maaaring sabay na mali: kung mali ang isa, dapat totoo ang kabila.
I-verify ang kundisyon

I-verify na ang isang digit ay may dalawang posisyon lamang sa isang rehiyon, o ang isang cell ay may dalawang kandidato lamang.

Ang mga kandidatong 2 sa r2c1, r3c2 ay hindi maaaring sabay na mali: kung mali ang isa, dapat totoo ang kabila.
Ang mga kandidatong 2 sa r2c1, r3c2 ay hindi maaaring sabay na mali: kung mali ang isa, dapat totoo ang kabila.
Iguhit ang konklusyon

May eksaktong dalawang posibilidad ang minarkahang rehiyon o cell, kaya hindi maaaring sabay na mali ang dalawang dulo.

Ang mga kandidatong 2 sa r2c1, r3c2 ay hindi maaaring sabay na mali: kung mali ang isa, dapat totoo ang kabila.
Ang mga kandidatong 2 sa r2c1, r3c2 ay hindi maaaring sabay na mali: kung mali ang isa, dapat totoo ang kabila.

Kahon

Teaching board · diagram ng lokal na kandidato

Obserbahan ang mga kandidato

Hindi maaaring parehong mali ang dalawang dulo: kung mali ang isa, kailangang tama ang kabila. Maaaring manggaling ang ugnayang ito sa isang digit na may dalawang posisyon lamang sa isang rehiyon, o sa isang kahong may dalawang kandidato lamang.

Ang mga kandidatong 2, 3 sa r2c2 ay hindi maaaring sabay na mali: kung mali ang isa, dapat totoo ang kabila.
Ang mga kandidatong 2, 3 sa r2c2 ay hindi maaaring sabay na mali: kung mali ang isa, dapat totoo ang kabila.
I-verify ang kundisyon

I-verify na ang isang digit ay may dalawang posisyon lamang sa isang rehiyon, o ang isang cell ay may dalawang kandidato lamang.

Ang mga kandidatong 2, 3 sa r2c2 ay hindi maaaring sabay na mali: kung mali ang isa, dapat totoo ang kabila.
Ang mga kandidatong 2, 3 sa r2c2 ay hindi maaaring sabay na mali: kung mali ang isa, dapat totoo ang kabila.
Iguhit ang konklusyon

May eksaktong dalawang posibilidad ang minarkahang rehiyon o cell, kaya hindi maaaring sabay na mali ang dalawang dulo.

Ang mga kandidatong 2, 3 sa r2c2 ay hindi maaaring sabay na mali: kung mali ang isa, dapat totoo ang kabila.
Ang mga kandidatong 2, 3 sa r2c2 ay hindi maaaring sabay na mali: kung mali ang isa, dapat totoo ang kabila.

Pagsasanay sa pagkilala

Teaching board · diagram ng lokal na kandidato

Pagsasanay sa pagkilala 1

Ang mga naka-highlight na dulo ba ay bumubuo ng isang malakas na link?

Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Iguhit ang konklusyon

Oo

Pagsasanay sa pagkilala 2

Ang mga naka-highlight na dulo ba ay bumubuo ng isang malakas na link?

Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Iguhit ang konklusyon

No

Pagsasanay sa pagkilala 3

Ang mga naka-highlight na dulo ba ay bumubuo ng isang malakas na link?

Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Iguhit ang konklusyon

Oo

Pagsasanay sa pagkilala 4

Ang mga naka-highlight na dulo ba ay bumubuo ng isang malakas na link?

Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Iguhit ang konklusyon

No

Pagsasanay sa pagkilala 5

Ang mga naka-highlight na dulo ba ay bumubuo ng isang malakas na link?

Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Iguhit ang konklusyon

Oo

Pagsasanay sa pagkilala 6

Ang mga naka-highlight na dulo ba ay bumubuo ng isang malakas na link?

Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Iguhit ang konklusyon

No

Pagsasanay sa pagkilala 7

Ang mga naka-highlight na dulo ba ay bumubuo ng isang malakas na link?

Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Iguhit ang konklusyon

Oo

Pagsasanay sa pagkilala 8

Ang mga naka-highlight na dulo ba ay bumubuo ng isang malakas na link?

Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Iguhit ang konklusyon

No

Pagsasanay sa pagkilala 9

Ang mga naka-highlight na dulo ba ay bumubuo ng isang malakas na link?

Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Iguhit ang konklusyon

Oo

Pagsasanay sa pagkilala 10

Ang mga naka-highlight na dulo ba ay bumubuo ng isang malakas na link?

Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Iguhit ang konklusyon

No

Pagsasanay sa pagkilala 11

Ang mga naka-highlight na dulo ba ay bumubuo ng isang malakas na link?

Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Iguhit ang konklusyon

Oo

Pagsasanay sa pagkilala 12

Ang mga naka-highlight na dulo ba ay bumubuo ng isang malakas na link?

Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Iguhit ang konklusyon

No

Pagsasanay sa pagkilala 13

Ang mga naka-highlight na dulo ba ay bumubuo ng isang malakas na link?

Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Iguhit ang konklusyon

Oo

Pagsasanay sa pagkilala 14

Ang mga naka-highlight na dulo ba ay bumubuo ng isang malakas na link?

Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Iguhit ang konklusyon

No

Pagsasanay sa pagkilala 15

Ang mga naka-highlight na dulo ba ay bumubuo ng isang malakas na link?

Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Iguhit ang konklusyon

Oo

Pagsasanay sa pagkilala 16

Ang mga naka-highlight na dulo ba ay bumubuo ng isang malakas na link?

Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Teaching board · diagram ng lokal na kandidato
Iguhit ang konklusyon

No

Pagsasanay

Hinango ang araling ito sa mga materyal ng Platon Sudoku app. Basahin ang buong halimbawa rito, saka magpatuloy sa pag-aaral at pagsasanay sa app.

Tingnan sa Google Play