한국어

Platon Sudoku · 스도쿠 학습

강한 연결 · 핵심 개념

두 끝점이 모두 거짓일 수는 없습니다. 한쪽이 거짓이면 다른 쪽은 반드시 참입니다. 한 영역에서 어떤 숫자가 들어갈 수 있는 칸이 두 개뿐이거나, 한 칸에 후보가 두 개뿐이면 이 관계가 성립합니다.

이 강좌는 Platon Sudoku 앱의 학습 내용을 웹에 맞게 구성했습니다. 여기서 예제를 끝까지 읽고 앱에서 학습과 연습을 이어 가세요.

Google Play에서 보기

정의

두 끝점이 모두 거짓일 수는 없습니다. 한쪽이 거짓이면 다른 쪽은 반드시 참입니다. 한 영역에서 어떤 숫자가 들어갈 수 있는 칸이 두 개뿐이거나, 한 칸에 후보가 두 개뿐이면 이 관계가 성립합니다.

찾는 방법

한 영역에 숫자의 위치가 두 개만 있는지 또는 칸에 후보가 두 개만 있는지 확인하세요.

일반적인 실수

서로 보는 것만으로는 부족합니다. 세 번째 가능성은 양쪽 끝이 모두 거짓일 수 있도록 허용합니다.

행

교육위원회 · 지역 후보 다이어그램

후보 관찰

두 끝점이 모두 거짓일 수는 없습니다. 한쪽이 거짓이면 다른 쪽은 반드시 참입니다. 한 영역에서 어떤 숫자가 들어갈 수 있는 칸이 두 개뿐이거나, 한 칸에 후보가 두 개뿐이면 이 관계가 성립합니다.

r2c1, r2c5의 후보 2는 동시에 거짓일 수 없습니다. 하나가 거짓이면 다른 하나는 반드시 참입니다.
r2c1, r2c5의 후보 2는 동시에 거짓일 수 없습니다. 하나가 거짓이면 다른 하나는 반드시 참입니다.
상태 확인

한 영역에 숫자의 위치가 두 개만 있는지 또는 칸에 후보가 두 개만 있는지 확인하세요.

r2c1, r2c5의 후보 2는 동시에 거짓일 수 없습니다. 하나가 거짓이면 다른 하나는 반드시 참입니다.
r2c1, r2c5의 후보 2는 동시에 거짓일 수 없습니다. 하나가 거짓이면 다른 하나는 반드시 참입니다.
결론 도출

표시된 영역 또는 칸에는 가능한 경우가 정확히 두 가지뿐이므로, 두 끝점이 동시에 거짓일 수는 없습니다.

r2c1, r2c5의 후보 2는 동시에 거짓일 수 없습니다. 하나가 거짓이면 다른 하나는 반드시 참입니다.
r2c1, r2c5의 후보 2는 동시에 거짓일 수 없습니다. 하나가 거짓이면 다른 하나는 반드시 참입니다.

열

교육위원회 · 지역 후보 다이어그램

후보 관찰

두 끝점이 모두 거짓일 수는 없습니다. 한쪽이 거짓이면 다른 쪽은 반드시 참입니다. 한 영역에서 어떤 숫자가 들어갈 수 있는 칸이 두 개뿐이거나, 한 칸에 후보가 두 개뿐이면 이 관계가 성립합니다.

r1c2, r5c2의 후보 2는 동시에 거짓일 수 없습니다. 하나가 거짓이면 다른 하나는 반드시 참입니다.
r1c2, r5c2의 후보 2는 동시에 거짓일 수 없습니다. 하나가 거짓이면 다른 하나는 반드시 참입니다.
상태 확인

한 영역에 숫자의 위치가 두 개만 있는지 또는 칸에 후보가 두 개만 있는지 확인하세요.

r1c2, r5c2의 후보 2는 동시에 거짓일 수 없습니다. 하나가 거짓이면 다른 하나는 반드시 참입니다.
r1c2, r5c2의 후보 2는 동시에 거짓일 수 없습니다. 하나가 거짓이면 다른 하나는 반드시 참입니다.
결론 도출

표시된 영역 또는 칸에는 가능한 경우가 정확히 두 가지뿐이므로, 두 끝점이 동시에 거짓일 수는 없습니다.

r1c2, r5c2의 후보 2는 동시에 거짓일 수 없습니다. 하나가 거짓이면 다른 하나는 반드시 참입니다.
r1c2, r5c2의 후보 2는 동시에 거짓일 수 없습니다. 하나가 거짓이면 다른 하나는 반드시 참입니다.

3×3 박스

교육위원회 · 지역 후보 다이어그램

후보 관찰

두 끝점이 모두 거짓일 수는 없습니다. 한쪽이 거짓이면 다른 쪽은 반드시 참입니다. 한 영역에서 어떤 숫자가 들어갈 수 있는 칸이 두 개뿐이거나, 한 칸에 후보가 두 개뿐이면 이 관계가 성립합니다.

r2c1, r3c2의 후보 2는 동시에 거짓일 수 없습니다. 하나가 거짓이면 다른 하나는 반드시 참입니다.
r2c1, r3c2의 후보 2는 동시에 거짓일 수 없습니다. 하나가 거짓이면 다른 하나는 반드시 참입니다.
상태 확인

한 영역에 숫자의 위치가 두 개만 있는지 또는 칸에 후보가 두 개만 있는지 확인하세요.

r2c1, r3c2의 후보 2는 동시에 거짓일 수 없습니다. 하나가 거짓이면 다른 하나는 반드시 참입니다.
r2c1, r3c2의 후보 2는 동시에 거짓일 수 없습니다. 하나가 거짓이면 다른 하나는 반드시 참입니다.
결론 도출

표시된 영역 또는 칸에는 가능한 경우가 정확히 두 가지뿐이므로, 두 끝점이 동시에 거짓일 수는 없습니다.

r2c1, r3c2의 후보 2는 동시에 거짓일 수 없습니다. 하나가 거짓이면 다른 하나는 반드시 참입니다.
r2c1, r3c2의 후보 2는 동시에 거짓일 수 없습니다. 하나가 거짓이면 다른 하나는 반드시 참입니다.

칸

교육위원회 · 지역 후보 다이어그램

후보 관찰

두 끝점이 모두 거짓일 수는 없습니다. 한쪽이 거짓이면 다른 쪽은 반드시 참입니다. 한 영역에서 어떤 숫자가 들어갈 수 있는 칸이 두 개뿐이거나, 한 칸에 후보가 두 개뿐이면 이 관계가 성립합니다.

r2c2의 후보 2, 3는 동시에 거짓일 수 없습니다. 하나가 거짓이면 다른 하나는 반드시 참입니다.
r2c2의 후보 2, 3는 동시에 거짓일 수 없습니다. 하나가 거짓이면 다른 하나는 반드시 참입니다.
상태 확인

한 영역에 숫자의 위치가 두 개만 있는지 또는 칸에 후보가 두 개만 있는지 확인하세요.

r2c2의 후보 2, 3는 동시에 거짓일 수 없습니다. 하나가 거짓이면 다른 하나는 반드시 참입니다.
r2c2의 후보 2, 3는 동시에 거짓일 수 없습니다. 하나가 거짓이면 다른 하나는 반드시 참입니다.
결론 도출

표시된 영역 또는 칸에는 가능한 경우가 정확히 두 가지뿐이므로, 두 끝점이 동시에 거짓일 수는 없습니다.

r2c2의 후보 2, 3는 동시에 거짓일 수 없습니다. 하나가 거짓이면 다른 하나는 반드시 참입니다.
r2c2의 후보 2, 3는 동시에 거짓일 수 없습니다. 하나가 거짓이면 다른 하나는 반드시 참입니다.

인식 연습

교육위원회 · 지역 후보 다이어그램

인식 연습 1

강조 표시된 끝 부분이 강한 연결을 형성합니까?

교육위원회 · 지역 후보 다이어그램
교육위원회 · 지역 후보 다이어그램
결론 도출

예

인식 연습 2

강조 표시된 끝 부분이 강한 연결을 형성합니까?

교육위원회 · 지역 후보 다이어그램
교육위원회 · 지역 후보 다이어그램
결론 도출

아니요

인식 연습 3

강조 표시된 끝 부분이 강한 연결을 형성합니까?

교육위원회 · 지역 후보 다이어그램
교육위원회 · 지역 후보 다이어그램
결론 도출

예

인식 연습 4

강조 표시된 끝 부분이 강한 연결을 형성합니까?

교육위원회 · 지역 후보 다이어그램
교육위원회 · 지역 후보 다이어그램
결론 도출

아니요

인식 연습 5

강조 표시된 끝 부분이 강한 연결을 형성합니까?

교육위원회 · 지역 후보 다이어그램
교육위원회 · 지역 후보 다이어그램
결론 도출

예

인식 연습 6

강조 표시된 끝 부분이 강한 연결을 형성합니까?

교육위원회 · 지역 후보 다이어그램
교육위원회 · 지역 후보 다이어그램
결론 도출

아니요

인식 연습 7

강조 표시된 끝 부분이 강한 연결을 형성합니까?

교육위원회 · 지역 후보 다이어그램
교육위원회 · 지역 후보 다이어그램
결론 도출

예

인식 연습 8

강조 표시된 끝 부분이 강한 연결을 형성합니까?

교육위원회 · 지역 후보 다이어그램
교육위원회 · 지역 후보 다이어그램
결론 도출

아니요

인식 연습 9

강조 표시된 끝 부분이 강한 연결을 형성합니까?

교육위원회 · 지역 후보 다이어그램
교육위원회 · 지역 후보 다이어그램
결론 도출

예

인식 연습 10

강조 표시된 끝 부분이 강한 연결을 형성합니까?

교육위원회 · 지역 후보 다이어그램
교육위원회 · 지역 후보 다이어그램
결론 도출

아니요

인식 연습 11

강조 표시된 끝 부분이 강한 연결을 형성합니까?

교육위원회 · 지역 후보 다이어그램
교육위원회 · 지역 후보 다이어그램
결론 도출

예

인식 연습 12

강조 표시된 끝 부분이 강한 연결을 형성합니까?

교육위원회 · 지역 후보 다이어그램
교육위원회 · 지역 후보 다이어그램
결론 도출

아니요

인식 연습 13

강조 표시된 끝 부분이 강한 연결을 형성합니까?

교육위원회 · 지역 후보 다이어그램
교육위원회 · 지역 후보 다이어그램
결론 도출

예

인식 연습 14

강조 표시된 끝 부분이 강한 연결을 형성합니까?

교육위원회 · 지역 후보 다이어그램
교육위원회 · 지역 후보 다이어그램
결론 도출

아니요

인식 연습 15

강조 표시된 끝 부분이 강한 연결을 형성합니까?

교육위원회 · 지역 후보 다이어그램
교육위원회 · 지역 후보 다이어그램
결론 도출

예

인식 연습 16

강조 표시된 끝 부분이 강한 연결을 형성합니까?

교육위원회 · 지역 후보 다이어그램
교육위원회 · 지역 후보 다이어그램
결론 도출

아니요

연습

이 강좌는 Platon Sudoku 앱의 학습 내용을 웹에 맞게 구성했습니다. 여기서 예제를 끝까지 읽고 앱에서 학습과 연습을 이어 가세요.

Google Play에서 보기